中西部高等学校青年骨干教师国内访问学者总结

为期一年的东南大学访问学者学习生活已经圆满完成，我深深被东南大学浓厚学风、严谨教学及认真科研的学术研究氛围所吸引，也深深爱上这座环境优美拥有百年校训“止于至善”的江南名校。有幸成为网络空间安全学院程光教授的学生，从事信息安全领域网络加密流量的识别研究。访学期间承蒙导师的关怀和悉心指导，教授给我教学及科研的思路方法，也教给我很多为人处世的哲理，这都将成为我今后工作和学习中宝贵的财富。有人说访学很轻松，但我自认为是获得了一年博士学习经历。访问学者的学习，不仅仅是知识层面的继续深化，更应该是一种研究思路、方法和理念的创新能力提升，也是一种内在精神的洗礼和价值观的调整重塑。在访学之初设定的目标基本达到，对我的影响远远超出发表一篇核心论文的“显性成果”，更多的是内心的成长和历练。在思想上更深刻认识到理论到实践，再到理论的重要性，一名优秀的教育者，需要在各个方面精通。在这里学习，导师与实验室博士研究生对学习和知识的精益求精的精神对我触动很大，教会我很多新的学习方法，无论学习什么知识，最重要的是掌握知识的本质与精髓，才能将理论与实践紧密结合。

东南大学学风严谨，精益求精，这是我以往未曾经历过的。从教授到青年教师，从研究生到本科生，每个人汲取着知识的养分，人们会为一个科学或思潮问题争论不休，校园的每个角落都能听到朗朗读书和默默学习的身影，这种崇尚科学，崇尚知识的氛围深深吸引着我，让我爱上学习，爱上科研，融在东大，就有不断学习和探索科学知识的动力。

一年中，我听了很多不同风格的教师授课，听取了种类繁多的讲座，无论何种形式都能感受到思想火花的碰撞。在进一步了解科研和教学发展方向和目标的同时，也不断反思以往教学工作中的不足。导师程光院长在教学上严谨治学，一丝不苟；科研上严格要求学生，不允许任何一点囫囵吞枣现象的存在；生活上对学生关爱有加，这才是真正的为人师表。其他教师教课也同样严谨生动，他们对科学及知识的钻研探索精神给我留下难以磨灭的印记。

通过导师的指导与团队研究生及其他访学者的深入交流，了解科研项目的申报途径，科研项目研发的切入点、流程、计划、团队构建等，尤其学会了很多科研方法，进行了信息安全相关专业知识以及神经网络方向的研究学习。并在省级刊物表论文一篇，另一篇核心刊物论文也在发表当中，一部第一作者的专著也在出版当中。

最后，我衷心感谢东南大学，特别是程光教授对我的帮助和关怀，让我在职业生涯中有进一步提升的平台；感谢实验室研究生对我的大力帮助，也感谢山西轻工学院的各位领导，是你们给了我进步的机会，这将是我一生中最大最深刻的收获。

访学一年照片资料见表1。

表1部分访学期间照片

访学一年涉及参加研究课题、学术会议、获得学术成果以及学习情况统计见表2。

表2 参加研究课题、学术会议、学术成果以及听课情况统计表

张小莉

2019.9.20